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Faire découvrir le plaisir de lire par le jeu
Ce n’est plus un secret pour personne : pour réussir à l’école, l’enfant doit être motivé à apprendre. Le jeu Récréation crée cette motivation chez les enfants en les aidant à apprendre à lire en s’amusant.
Un papa, Pierre Renaud, en a eu l’idée afin d’éveiller l’intérêt de son fils pour la lecture. Devant le succès de son jeu auprès de son fils, il décide d’en faire profiter d’autres enfants. Pierre Renaud fait de la recherche, consulte des enseignantes, une orthopédagogue et des membres du personnel de direction d’écoles primaires. Il développe, en collaboration avec une illustratrice et une graphiste, un prototype qu’il met à l’essai auprès d’élèves d’écoles primaires et qu’il fait évaluer par les enseignantes. Les résultats démontrent que Récréation est un outil pédagogique complémentaire, stimulant et efficace.
Sa passion pour la didactique de la lecture conduit le concepteur du jeu à retourner aux études. Pierre Renaud vient d’entreprendre une maîtrise en éducation à l’Université du Québec à Montréal. Sa recherche portera sur l’efficacité de l’approche ludique en alphabétisation.
Récréation – Apprendre à lire… c’est un jeu d’enfant!
Récréation a donc été conçu pour faciliter l’apprentissage de la lecture chez les enfants à la maison et à l’école. Les joueurs, au nombre de deux ou de quatre, doivent suivre un parcours sur une planche de jeu. L’école est le point de départ, et le parc d’amusement, le point d’arrivée. Le jeu s’adresse aux enfants de 6 ans et plus. Une partie dure entre 15 et 30 minutes. Le jeu Récréation est également utilisé auprès d’adultes en démarche d’alphabétisation.
Les joueurs n’utilisent pas de dé. Pour avancer sur le parcours, ils doivent lire ou épeler correctement un des nouveaux mots à apprendre. Les mots sont écrits sur de petits cartons (des étiquettes-mots) et ils sont illustrés au verso du carton. Avant la partie, les joueurs peuvent se familiariser avec les mots à apprendre en manipulant les étiquettes-mots. À tour de rôle, les joueurs choisissent une étiquette au hasard. Ils ont à lire le mot écrit sur l’étiquette sans regarder l’illustration. Ils avancent leur pion sur le parcours en épelant le mot, une case par lettre. Le gagnant est le premier qui atteint le parc d’amusement.
Le jeu comprend 250 étiquettes-mots et une série de 40 « cartes devoir » qui servent à réviser l’apprentissage des sons et leur graphie. Avant chaque partie, l’adulte qui mène le jeu avec l’enfant choisit un groupe de mots à apprendre selon les besoins de l’enfant. Ainsi, chaque semaine, l’enfant apprend des mots et des sons nouveaux. Il est toujours possible de revenir sur les mots qui lui ont causé une difficulté. Le jeu évolue au rythme de l’enfant.
Récréation est le premier jeu de société éducatif adapté à la reconnaissance globale des mots, l’une des méthodes d’entrée en lecture utilisées dans plusieurs écoles. Il a été testé auprès de nombreux enfants dans plusieurs écoles et familles.
Récréation jouit déjà d’une très belle réputation
Lancé officiellement au Salon du livre de Montréal en 2005, le jeu fabriqué au Canada a reçu la plus haute note de l’édition 2006 et 2007 du Guide annuel des jouets. Il a obtenu la cote 6, ce qui signifie que l’Association des consommateurs du Québec en recommande l’achat.
Comment se procurer le jeu Récréation?
Récréation est en vente dans 150 librairies et boutiques de jeux de langue française au prix suggéré de 39,99 $. Plus de 5 000 exemplaires sont utilisés un peu partout au Canada francophone.
Pour en savoir plus, visitez le site Web : www.jeux-recreation.com ou communiquez par courriel avec le concepteur Pierre Renaud à l’adresse suivante : info@jeux-recreation.com.
Les enseignants et les éducateurs peuvent se procurer cet outil pédagogique en communiquant avec le fournisseur de matériel scolaire Brault & Bouthillier au numéro de téléphone suivant : 1-800-361-0378.
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