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Histoire d'un virage

2008-2013

 

Site Web de Statistique Canada

Vous trouverez dans cette section des hyperliens menant vers des pages Web de Statistique Canada qui offrent des informations pertinentes en alphabétisation.

 

Titre : Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes de 2003 (EIACA)

Description : L'Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes (EIACA) de 2003 est le volet canadien de l'Enquête sur la littératie et les compétences des adultes (ELCA). L'objectif principal de l'enquête était de déterminer dans quelle mesure les adultes utilisent bien l'information imprimée pour fonctionner dans la société.Poursuivre

 

 

Titre : Le Quotidien (19 décembre 2006) Étude : Alphabétisme et minorités de langue officielle

Description : La situation des francophones du Canada en matière d'alphabétisme s'est améliorée depuis le milieu des années 1990. Toutefois, les personnes de langue maternelle anglaise ont continué de mieux réussir les tests d'alphabétisme que leurs homologues de langue maternelle française en 2003, selon une nouvelle étude sur l'état de la situation en matière d'alphabétisme chez les minorités de langue officielle du pays.Poursuivre

 

 

Titre : Apprentissage par les adultes au Canada : caractéristiques des apprenants

Description : Les recherches ont démontré que dans une économie et une société du savoir, les possibilités économiques et la participation active à la société sont de plus en plus liées à la capacité d'une personne de mener et de contrôler sa vie. C'est ce contexte qui rend si importante la répartition de l'apprentissage des adultes dans la population.Poursuivre

 

 

Titre : Le Quotidien (30 novembre 2007) Étude : Incidence de la littératie sur les gains de la population canadienne de souche

Description : Cette nouvelle étude, publiée dans la série de monographies de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes, examine l'obtention et la répartition des compétences en littératie au Canada ainsi que les incidences de la littératie sur les gains sur le marché du travail.Poursuivre

 

 

Titre : Apprentissage des adultes et monde du travail

Description : Cet article fournit des renseignements concernant la formation soutenue par les employeurs au Canada. Il se penche sur les raisons de participer à des activités d'éducation et de formation des adultes, la situation d'activité sur le marché du travail des participants, l'influence des caractéristiques de l'emploi et du milieu de travail sur l'apprentissage des adultes et la concordance ou non des compétences et participation à des activités d'apprentissage.Poursuivre

 

 

Titre : Compétences en alphabétisation, en numératie et en résolution de problèmes : compétences de base pour une économie du savoir

Description : Dans cet article, qui s'inspire de l'Enquête sur l'alphabétisation et les compétences des adultes de 2003, on compare les notes en alphabétisation selon l'âge et le niveau de scolarité. L'étude révèle que les personnes ayant terminé des études collégiales ou universitaires non seulement commencent leur vie active avec un niveau de compétences supérieur, mais elles maintiennent aussi ce niveau élevé de compétences à mesure qu'elles progressent dans la vie.Poursuivre

 

 

Titre : La valeur des mots : alphabétisme et sécurité économique au Canada - Faits saillants

Description : Ces faits saillants constituent un bref résumé du rapport "La valeur des mots : alphabétisme et sécurité économique au Canada", la prochaine monographie à être publiée s'appuyant sur les données de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes.Poursuivre