L’IA en éducation : comment bien réussir son implantation ?
L’intégration de l’IA dans une organisation peut rapidement se transformer en succès si elle est accompagnée de bonnes pratiques. Cet article donne la parole à l’expérience : celle qui se construit dans le doute, les essais et erreurs ainsi que les réalités du terrain. Une exploration lucide et ancrée dans le concret, loin des discours théoriques.
L’épisode #4 du balado est disponible!
Dans cet épisode, nous discutons avec Carolanne Tremblay, gestionnaire de produits IA chez SkyTech. Nous explorons les coulisses de l’implantation de l’IA : les outils utilisés, les résistances rencontrées, ainsi que les enjeux humains et techniques.
Qui dit départs, dit aussi nouvelles aventures.
Le mois de mai marque un moment charnière pour notre équipe : après plusieurs mois d’implication, de projets inspirants et de pauses-café mémorables, certains de nos collaborateurs arrivent au terme de leur mission.
L’équipe du RESDAC s’agrandit!
Nous avons le plaisir d’accueillir Judith Charest au sein de notre équipe en tant que directrice générale adjointe au développement.
RESDAC
Le Réseau pour le développement de l’alphabétisme et des compétences
Le RESDAC est un organisme à but non lucratif entièrement dédié à soutenir les intervenants qui œuvrent à l’alphabétisation et à l’acquisition de compétences de vie des adultes à travers le Canada.
NOTRE PLAN STRATÉGIQUE
Si on veut atteindre un objectif, il vaut mieux établir l’itinéraire qui nous y mènera. C’est ce que fait notre Plan stratégique 2023-2028.
Ainsi, le personnel et tous les intervenants du RESDAC auront une idée claire de notre objectif et du cheminement que nous prévoyons pour l’atteindre.
SALLE DE PRESSE
L’IA en éducation : comment bien réussir son implantation ?
Parce qu’au RESDAC, chaque passage compte !
L’IA au service de la réussite étudiante : une alliance entre technologie et accompagnement humain
Diplômes ou compétences ? Quand l’IA redéfinit l’acquisition et la reconnaissance des savoirs
Nos Membres
Membres Actifs
Membres Actifs
Est membre actif du RESDAC [avec droit de vote] toute personne morale à caractère provincial et territorial vouée en tout ou en partie à l’alphabétisation des adultes en français [et au développement des compétences pour réussir] dans leur province et territoire et qui répond aux conditions d’admission.
Manitoba
Pluri-elles (Manitoba) Inc.
MONA AUDET
COLOMBIE-BRITANNIQUE
Collège Éducacentre
YVON LABERGE
ÎLE-DU-PRINCE-ÉDOUARD
Collège de l'Île
Colleen Soltermann
ONTARIO
Coalition ontarienne de formation des adultes
GABRIELLE LOPEZ
SASKATCHEWAN
College Mathieu - Collège Mathieu éducation francophone Saskatchewan Canada Accueil
FRANCIS KASONGO
YUKON
Association Franco-Yukonnaise (AFY)
STÉPHANIE BOURRET
ALBERTA
The Learning Centre Literacy Association
DENIS LAPIERRE
NOUVEAU-BRUNSWICK
Conseil pour le développement de l'alphabétisme et des compétences des adultes du Nouveau-Brunswick (CODACNB)
GEOFFROY KRAJEWSKI
Nunavut
L’ASSOCIATION DES FRANCOPHONES DU NUNAVUT (AFN)
Christian Ouaka, directeur général
NOUVELLE-ÉCOSSE
Équipe d'alphabétisation de la Nouvelle-Écosse
SHIRLEY VIGNEAULT
TERRE-NEUVE-ET-LABRADOR
Fédération des francophones de Terre-Neuve et du Labrador (FFTNL)
Etienne Vuillame
Les Territoires du Nord-Oues
Collège nordique francophone
NOTRE
VISION
La vision qui nous anime :
Le RESDAC est un espace où se crée une synergie entre les personnes engagées dans l’apprentissage tout au long de la vie, assurant ainsi la pleine participation citoyenne des francophones du Canada.
NOS
VALEURS
Les valeurs fondamentales qui orientent nos interventions dans la poursuite de notre mission sont :
- la solidarité avec les personnes engagées dans l’apprentissage ;
- l’humanisme qui favorise le plein épanouissement de chaque personne ;
- l’innovation dans notre approche afin de favoriser la pleine participation citoyenne des francophones du pays.
NOTRE
MISSION
La mission qui sous-tend toutes nos activités :
Rassembler et renforcer les expertises qui soutiennent l’apprentissage tout au long de la vie pour assurer que les personnes apprenantes atteignent leur plein potentiel.
QUI SOMMES-NOUS & QUE FAISONS-NOUS
Nos membres sont des organismes qui offrent des services en éducation aux adultes francophones. Ils sont présents dans presque toutes les régions du Canada. Leurs domaines d’expertise comprennent l’alphabétisation et la formation de base, l’alpha familiale et le développement de toutes les Compétences pour réussir mises de l’avant par Emploi et Développement social Canada depuis 2021.
Gouvernance
Conseil d’administration
MANITOBA
du Nord-Ouest
YUKON
Terre-Neuve-Et-Labrador
ÎLE-DU-PRINCE-ÉDOUARD
NOUVELLE-ÉCOSSE
SASKATCHEWAN
NOUVEAU-BRUNSWICK
NOUVEAU-BRUNSWICK
ONTARIO
COLOMBIE-BRITANNIQUE
NUNAVUT
NOUVELLE-ÉCOSSE
ALBERTA
L'Équipe
Personnel du RESDAC
BAUMGARTNER
GÉNÉRAL
